发布时间:2024-11-24 04:08:11 来源: sp20241124
“附近海域发现‘敌’目标,立即做好战斗准备!”前不久,海军大连舰艇学院模拟训练室内,几名学员头戴VR设备,通过学院根据人才培养需求自主研发的教学训练系统受领任务后,迅速研判态势、拟制处置方案,并召开相关会议、开展战前动员。
“这一系统可模拟海上战场环境和作战流程,同时能够将学员训练数据发送至教学评估席,教员可结合这些数据综合分析学员学习训练情况。”该院领导介绍,他们借助这一系统模拟设置逼真的想定情节,引导学员运用课堂所学开展针对性训练。同时,教员依据系统提供的相关数据,针对不同层次、不同类型学员的训练表现改进教学方法,因人而异开展训练引导。
据了解,该院一直注重运用技术手段改善教学训练条件,在对现有设施进行优化整合的基础上,对基础网络设施和终端设备进行升级改造,实现了教学网络化、可视化和远程化。同时,他们结合学员专业特点和岗位任职需求,加大模拟器材研制和训练软件开发力度,让理论教学和实践训练配套进行、相互补充,不断提升教学训练质效。
“不断变化的‘敌情’态势,此起彼伏的模拟警报声、炮弹爆炸声,让我仿佛置身于真实战场。”训练结束,学员郭成成摘下VR设备后意犹未尽地说,训练时自己沉浸在逼真战场环境中,尝试把所学知识运用到作战指挥各个环节,强化了理论知识的岗位实操运用。
据介绍,下一步,该院还将强化科技手段的研究与运用,探索构设虚拟空间与现实环境相结合、智能技术与传统优势相融合的教学训练环境,提升技术手段对人才培养质量的贡献率,不断拓展教战研战新路径。(张渝宁 赵逸帆)
(责编:陈羽、刘圆圆)