发布时间：2024-12-23 07:22:07 来源: sp20241223
日前，海军航空大学某基地组织一场舰载机飞行学员阶段性考核。随着一声令下，多架舰载机接续起飞，机动至预定空域。
“执行空中加油！”接到指令，飞行教官驾驶加油机，迅速调整飞行速度；飞行学员驾驶受油机，不断修正飞行姿态，组成加受油编队。
进入加油位后，加油机释放出加油软管。受强大气流的影响，软管末端的锥套来回晃动。
“可以加油！”受油机飞行学员接到指令，根据风速、气流等气象要素，及时调整战机速度和高度，精准控制油门，反复修正偏差，瞅准时机放出受油探头，迅速接近加油机。
5米、3米、1米……飞行学员抓住时机，操作受油探头与加油软管锥套牢牢对接。
数分钟后，加油结束，一场学员对战教官的“二对二”空战对抗随即打响。
“‘敌’跟踪！”听到告警声，红方僚机飞行学员立即展开大角度机动，随后佯装后撤，企图待“敌机”深入后，再由红方长机从侧面迂回进行反压制。
然而，蓝方飞行教官很快识破意图，迅速占据有利阵位。很快，对抗双方由中距缠斗变为近距厮杀。
“实力源于实训，敢战才能胜战。”该基地领导介绍，他们紧贴战场需求设置训练背景，扎实开展舰载机飞行学员关键技能训练，让训练更加贴近未来战场；组织教官与学员共同开展战术理论研究，围绕险难科目展开专攻精练；将实战理念融入飞行训练全过程，不断强化飞行学员“升空即作战”的战斗素养。
第一批次训练结束后，飞行学员在着舰指挥官的引导下，将战机不断对正“甲板”中线，依次完成陆基模拟着舰。
“加受油时应怎样分配注意力”“如何更好判断对手意图”……走下战机，飞行教官和飞行学员围绕考核内容展开复盘总结，直指问题要害和短板弱项。
停机坪上，勤务补给车辆往来穿梭，机务官兵忙着对战机进行精细检查。随着发动机轰鸣声再次响起，新一轮考核在海天间展开……（向黎鸣、吕志浩）
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