发布时间:2024-11-02 04:27:30 来源: sp20241102
中新网 长治7月31日电 (记者 范丽芳)如何帮助老年人跨越“数字鸿沟”?如何留住声音中的非遗?如何帮助同龄人拒绝“月经羞耻”?如何有效开展防性侵科普宣传?
7月27日到8月2日,来自全国各地近200位大学生志愿者及600多名中学生代表汇聚于山西长治武乡,参加以“弘扬太行志,担当青年责”为主题的第十五届中学生领导力展示会,其间,他们围绕社会热点和民生话题,或辩证分析,或深入阐述,或举例说明,展现应对和解决复杂问题的能力。
学生们正在进行项目展示。胡祺 摄“领导力包括团队领导力、自我领导力,其核心是责任感,如社会责任感、自我责任感。”太原师范学院教授常学勤说,培养中学生的领导力能帮助其拓展视野,培养系统思维,同时,在服务社会过程中快速成长,“长期以来,学生更多是在教室听老师讲,去刷题考试,应该鼓励他们出去实践,在实践中学,在实践中迎接挑战。”
此次中学生领导力展示会由中国陶行知研究会主办,武乡县委、县政府支持,武乡县教育局等承办,旨在通过展示、讲座、交流及各种学生活动,考察和培养当代中学生的社会责任感和组织管理能力,为中学生搭建发现领导才能、展示领导风采的平台。
展示会包括优秀项目展示、新建团队微型项目策划实践与展示,个人领导力素质展示,涵盖文化遗产保护、环境保护、社区与校园服务、改进公共政策、帮扶弱势群体、生涯规划、国际性纪念日、公益组织创建等话题。
武乡中学校学生陈涵钰说,通过参与领导力展示项目,明白了行动的重要性;作为团队引领者,应当具备引领团队共同实践的能力,让队员融洽相处,形成强大凝聚力,项目也才能顺利推进。
山西武乡是全国著名的革命老区,被誉为“八路军的故乡,子弟兵的摇篮”。活动期间,学生们将根据指定项目主题方向,深入武乡各地探访调研,完成项目实践,并进行成果展示。(完)
【编辑:曹子健】